VWO: verschil tussen versies

Uit FOK!wiki
Ga naar: navigatie, zoeken
 
Regel 1: Regel 1:
Het Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs bereidt de leerlingen voor op een vervolgstudie aan een universiteit. Voor de invoering van de Tweede Fase kon elke leerling helemaal zelf bepalen welke vakken hij wilde volgen. Met de invoering van het nieuwe systeem kwam hier verandering in; er werden vier zogenaamde profielen opgesteld. Enkele vakken zijn verplicht voor alle leerlingen, het zogenaamde Algemene Deel. Daarnaast volgen alle leerlingen vakken die bij hun profiel horen; het Profieldeel. Naast het Algemene Deel en het Profieldeel moeten leerlingen ook nog keuzevakken kiezen; het Vrije Deel. Dit kunnen vakken zijn die in geen enkel andere profiel voorkomen of vakken uit een ander profiel. Hieronder een overzicht van de verschillen profielen en hun vakken.<br><br>
 
  
'''Algemene Deel'''<br>
 
Nederlands en Letterkunde<br>
 
Engels<br>
 
Duits 1<br>
 
Frans 1<br>
 
Geschiedenis 1<br>
 
Maatschappijleer 1<br>
 
Algemene Natuurwetenschappen (ANW)<br>
 
Lichamelijke Opvoeding 1<br>
 
Culturele Kunstzinnige Vorming 1 (CKV1) (Als een leerling gymnasium doet wordt dit vak vervangen door het vak Klassieke Culturele Vorming (KCV)<br><Br>
 
 
'''Profieldeel Cultuur & Maatschappij'''<br>
 
Duits 2<br>
 
Frans 2<br>
 
Geschiedenis 2<br>
 
Wiskunde A1<br>
 
Culturele Kunstzinnige Vorming 2 (CKV2)<br>
 
Culturele Kunstzinnige Vorming 3 (CKV3)<br><br>
 
 
'''Profieldeel Economie & Maatschappij'''<br>
 
Economie 1,2<br>
 
Wiskunde A1,2<br>
 
Geschiedenis 2<br>
 
Aardrijkskunde<br><br>
 
 
'''Profieldeel Natuur & Gezondheid'''<br>
 
Biologie 1,2<br>
 
Natuurkunde 1<br>
 
Scheikunde 1<br>
 
Wiskunde B1<br><br>
 
 
'''Profieldeel Natuur & Techniek'''<br>
 
Wiskunde B1,2<br>
 
Scheikunde 1,2<br>
 
Natuurkunde 1,2<br><br>
 
 
'''Vrije Deel'''<br>
 
Management & Organisatie<br>
 
Economie 1<br>
 
Biologie 1<br>
 
Godsdient<br>
 
Informatica<br>
 
Spaans<br>
 
Filosofie<br>
 
Maatschappijleer 2<br>
 
Lichamelijke Opvoeding 2
 

Versie van 6 jun 2005 om 21:47